mardi 11 juin 2019

Heures événement  
07:30 - 08:30 Le programme est encore susceptible d'être modifié. - Programme en cours de construction  
08:30 - 09:00 Accueil des participants  
09:00 - 09:30 Ouverture du colloque  
09:30 - 10:45 Conférence - Thème 1 n°1 - Travailler avec les preuves pour favoriser l'appropriation des concepts mathématiques - Viviane Durand-Guerrier (IMAG, CNRS, Université Montpellier)  
10:45 - 11:15 Pause café  
11:15 - 12:45 Plage d'ateliers - Thème 1 - Raisonner, prouver, démontrer en classe et en formation  
12:45 - 14:00 Déjeuner  
14:15 - 15:30 Conférence - Thème 2 n°1 - Les savoirs mathématiques mobilisés par l'algorithmique - Emmanuel Beffara (Institut de mathématiques de Marseille et IREM d'Aix-Marseille)  
15:45 - 16:30 Plage revues destinées à un public de formateurs et d’enseignants du second degré : Petit x, Repères IREM  
16:30 - 18:00 Plage d'ateliers - Thème 2 - Algorithmique, programmation, savoirs informatiques. Quels liens avec l’enseignement des mathématiques ?  
18:00 - 20:30 Cocktail  

mercredi 12 juin 2019

Heures événement  
08:30 - 09:45 Conférence - Thème 1 n°2 - L'argumentation mathématique, précurseur problématique de la démonstration - Nicolas Balacheff (Laboratoire d’Informatique de Grenoble, UMR 5217, Grenoble)  
09:45 - 10:15 Pause café  
10:15 - 11:45 Plage d'ateliers - Thème 1 - Raisonner, prouver, démontrer en classe et en formation  
12:00 - 13:15 Déjeuner  
13:30 - 14:30 Table ronde d’actualité autour des thèmes Laboratoires de mathématiques – dispositifs de type lesson study : retour sur expériences  
14:45 - 16:00 Conférence - Thème 2 n°2 - Enseignement conjoint de l’informatique et des mathématiques : enjeux et questions didactiques au collège - Vanéa Chiprianov (IRISA, Université de Bretagne Sud) et Georges Saliba (Collège Aliénor d’Aquitaine à Bordeaux, C3i)  
16:00 - 16:30 Clôture du colloque